“INFANT-DIRECTED SPEECH” VÀ SỰ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CỦA TRẺ EM

Tóm tắt

Ở Việt Nam hiện nay, vẫn còn khá nhiều ý kiến trái chiều về tác động của dạng thức ngôn ngữ phi chuẩn “Infant-directed speech” đối với tiến trình thụ đắc ngôn ngữ của trẻ do thiếu hụt các nghiên cứu đánh giá cụ thể. Nhằm cung cấp cho các nhà giáo dục và người nuôi dưỡng trẻ có những định hướng ban đầu trong việc nhìn nhận vai trò của ngôn ngữ phi chuẩn trong giao tiếp với trẻ em, bài viết tổng hợp một số kết quả nghiên cứu ở nước ngoài về “Infant-directed speech”, qua đó soi chiếu vào tiếng Việt để xác định các hướng tiếp cận cơ bản nhằm đánh giá chính xác ý nghĩa của dạng thức ngôn ngữ này đối với sự phát triển của trẻ, góp phần cung cấp cứ liệu khoa học cho việc xây dựng các nội dung, biện pháp giáo dục ngôn ngữ cho trẻ em.