Date Log
VĂN XUÔI VIỆT NAM TỪ 1975 ĐẾN NAY NHÌN TỪ SỰ CHUYỂN DỊCH HỆ HÌNH THỂ LOẠI
Corresponding Author(s) : Trương Hoàng Vinh
Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục,
T. 16 S. 01 (2026): Tạp chí Khoa học Xã hội Nhân văn và Giáo dục
Tóm tắt
Bài viết khảo sát văn xuôi Việt Nam từ sau 1975 đến nay trong bối cảnh chuyển dịch hệ hình thể loại, từ mô hình sử thi sang mô hình đời tư - phản tư. Trên cơ sở vận dụng lý thuyết hệ hình của Thomas S. Kuhn, quan niệm về tính lịch sử thể loại của G. N. Pospelov và tư tưởng “tiểu thuyết hóa” của M. Bakhtin, nghiên cứu tập trung nhận diện những biến đổi mang tính cấu trúc trong đời sống văn xuôi đương đại. Qua khảo sát các phương diện như cái nhìn nghệ thuật, cấu trúc tự sự, điểm nhìn trần thuật và ngôn ngữ thế giới quan, kết quả nghiên cứu cho thấy văn xuôi sau 1975 đã từng bước rời khỏi mô hình tự sự tuyến tính, khép kín và giọng kể mang tính định hướng giá trị để chuyển sang kiểu tự sự phân mảnh, đa thanh và giàu tính đối thoại. Con người trong văn xuôi đương đại không còn hiện lên như chủ thể sử thi đại diện cho cộng đồng, mà được nhìn trong tính cá nhân, bất toàn và khủng hoảng bản thể. Những đổi mới về cấu trúc và diễn ngôn không chỉ phản ánh sự biến đổi của hiện thực xã hội hậu chiến và thời kỳ Đổi mới, mà còn cho thấy quá trình hiện đại hóa mạnh mẽ của văn học Việt Nam đương đại. Qua đó, văn xuôi ngày càng khẳng định vai trò trung tâm trong tiến trình vận động thể loại và góp phần định hình diện mạo hiện đại, hậu hiện đại của văn học Việt Nam từ sau 1975.
Từ khóa
Tải về trích dẫn
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)BibTeX
- Bakhtin, M. (1992). Lý luận và thi pháp tiểu thuyết. Trường Viết văn Nguyễn Du.
- Bảo, N. (2012). Nỗi buồn chiến tranh. Trẻ.
- Chu, L. (2013). Ăn mày dĩ vãng. Văn học.
- Dạ, N. (2010). Gia đình bé mọn. Hội Nhà văn.
- Kuhn, T. S. (2008). Cấu trúc các cuộc cách mạng khoa học. Tri thức.
- Lã, N. (2012). Lí luận văn học: Những vấn đề hiện đại. Đại học Sư phạm.
- Lê, H. T. (2019). Truyện ngắn Việt Nam đương đại: Diễn trình và động hướng. Đại học Quốc gia Hà Nội.
- Nguyễn, B. P. (2006). Ngồi. Đà Nẵng.
- Nguyễn, H. T. (2005). Truyện ngắn. Hội Nhà văn.
- Nguyễn, K. (2012). Thượng đế thì cười. Trẻ.
- Nguyễn, M. C. (1987). Mảnh đất tình yêu. Tác phẩm Mới.
- Nguyễn, N. T. (2007). Cánh đồng bất tận: Tập truyện ngắn. Trẻ.
- Nguyễn, T. B. (2015). Văn xuôi Việt Nam sau 1975. Đại học Sư phạm.
- Nguyễn, T. H. (2020). Con người cá nhân trong văn xuôi Việt Nam sau 1975. Hội Nhà văn.
- Nguyễn, T. H. A. (2021). Sự đổi mới của tiểu thuyết Việt Nam sau 1986 nhìn từ lý thuyết hệ hình. Luận án tiến sĩ, Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam.
- Nguyễn, T. Đ. (2014). Loại hình nội dung tiểu thuyết Việt Nam sau 1975. Giáo dục Việt Nam.
- Nguyễn, V. K. (2006). Đổi mới quan niệm về con người trong truyện Việt Nam 1975-2000. Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.
- Phan, T. A. (2024). Tư duy lí luận văn học ở Việt Nam sau 1975: Sự chuyển đổi từ hệ hình tiền hiện đại sang hiện đại, hậu hiện đại. Báo Văn nghệ. https://baovannghe.vn/tu-duy-li-luan-van-hoc-o-viet-nam-sau-1975-su-chuyen-doi-tu-he-hinh-tien-hien-dai-sang-hien-dai-hau-hien-dai-18337.html
- Phùng, G. T. (2016). Những dấu hiệu của chủ nghĩa hậu hiện đại trong văn xuôi Việt Nam đương đại (giai đoạn 1986-2012). Đại học Quốc gia Hà Nội.
- Pospelov, G. N. (1998). Dẫn luận nghiên cứu văn học. Giáo dục.
- Tạ, D. A. (2002). Đi tìm nhân vật. Văn hóa Dân tộc.
- Tạ, D. A. (2008). Giã biệt bóng tối. Hội Nhà văn.
- Thụy, A. (2016). Phòng chờ. Trong Tuyển tập truyện ngắn hay 2000-2016 (p.400-419). Trẻ.
- Văn, T. L. (2015). Si sẽ lại xanh. Trong Văn mới 2011-2015 (p.603-609). Trẻ.