VẬN DỤNG MÔ HÌNH GIÁO DỤC STEM TRONG MỘT SỐ TIẾT HỌC CHÍNH KHÓA MÔN VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Tóm tắt

Trong chương trình giáo dục phổ thông mới, giáo dục STEM được chú trọng. Hình thức tổ chức phổ biến là các hoạt động trải nghiệm và câu lạc bộ ngoại khóa, tuy nhiên những hình thức này khó tổ chức thường xuyên. Trong khi đó các kĩ năng và năng lực cần được rèn luyện và phát triển liên tục, xuyên suốt quá trình học. Trong bài viết này chúng tôi đề xuất mô hình giáo dục STEM trong giờ dạy chính khóa. Thử nghiệm bước đầu đã cho thấy tính khả thi thực hiện về mức độ đáp ứng các mục tiêu giáo dục STEM, thời gian và kinh phí thực hiện.