Date Log
CÁCH TÂN TỪ VỰNG - NGỮ NGHĨA TRONG THƠ “TRƯỜNG THƠ LOẠN” BÌNH ĐỊNH
Corresponding Author(s) : Nguyễn Văn Pháp
Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục,
T. 6 S. 3 (2016): TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI, NHÂN VĂN VÀ GIÁO DỤC
Tóm tắt
Trường thơ loạn Bình Định với những đại biểu xuất sắc của phong trào Thơ mới (1932 – 1945) đã để lại nhiều tác phẩm có giá trị, đóng góp đáng kể cho sự phát triển của Thơ mới nói riêng và thơ ca dân tộc nói chung. Việc đi vào nghiên cứu một cách khoa học về mặt ngôn ngữ của trường thơ này là vô cùng cần thiết, góp phần nhận ra những giá trị đáng quý trong thơ Trường thơ loạn. Bài viết đi vào nghiên cứu những cách tân trong nghệ thuật dùng từ, nghệ thuật kết hợp từ nhằm tạo ra một lớp từ vựng - ngữ nghĩa vô cùng sáng tạo trong 117 bài thơ của các nhà thơ Trường thơ loạn. Bài viết tập trung vào những lớp từ nổi bật làm nên một trường thơ mới hơn so với đương thời Thơ mới, đó là: lớp từ chỉ thiên nhiên, lớp từ chỉ màu sắc, lớp từ gợi sự chết chóc. Từ kết quả khảo sát, chúng tôi đi đến kết luận: ngôn ngữ Trường thơ loạn có sự cách tân tạo bạo về mặt từ vựng – ngữ nghĩa.
Từ khóa
Tải về trích dẫn
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)BibTeX
-
[1] Hàn Mặc Tử (1989), Đau thương, Nhà xuất bản Văn nghệ
[2] Yến Lan (1987), Thơ, Nhà xuất bản Văn học.
[3] Nhiều tác giả (2001), Thơ mới (1932 – 1945) tác gia và tác phẩm, Nhà xuất bản Hội Nhà văn Việt Nam.
[4] Quách Tấn (1960), Mùa cổ điển, Nhà xuất bản Tân Việt, Sài Gòn.
[5] Hoài Thanh, Hoài Chân (2000), Thi nhân Việt Nam, Nhà xuất bản Văn học.
[6] Chế Lan Viên (1992), Điêu tàn, Nhà xuất bản Hội Nhà văn.