Date Log
ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP PHỤC VỤ CỘNG ĐỒNG TẠI BẢO TÀNG ĐIÊU KHẮC CHĂM ĐÀ NẴNG
Corresponding Author(s) : Lê Thị Kim Oanh
Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục,
T. 7 S. 2 (2017): TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI, NHÂN VĂN VÀ GIÁO DỤC
Tóm tắt
Phương pháp học tập phục vụ cộng đồng (PPHTPVCĐ) là một phương pháp dạy và học chủ động mà thông qua đó người học áp dụng được những kiến thức học được trong lớp vào điều kiện thực tế, đồng thời kết quả của quá trình học hướng đến mục tiêu đáp ứng nhu cầu của cộng đồng. Bài viết này đề cập đến việc thực nghiệm áp dụng phương pháp học tập phục vụ cộng đồng (HTPVCD) trong chương trình giảng dạy học phần “Các tôn giáo phương Đông” của ngành Đông phương học, Khoa Quốc tế học, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng với định hướng giáo dục gắn kết cộng đồng của Bảo tàng Điêu khắc Chăm Đà Nẵng. Kết quả có được là những nỗ lực ban đầu nhằm thay đổi phương pháp giảng dạy đại học theo hướng chủ động cũng như gắn kết việc học tập tại trường Đại học với những trải nghiệm thực tế tại cộng đồng văn hóa của sinh viên.
Từ khóa
Tải về trích dẫn
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)BibTeX
-
[1] RMC Research Corporation (2009), K-12 Service-Learning Project Planning Toolkit, Scotts Valley, CA: National Service-Learning Clearinghouse.
[2] Eyler, J. (2002), Linking Service and Learning - Linking Students and Communities, Vanderbilt University, Journal of Social Issues, Vol.58. No.3
[3] Jacoby, B. (1996), Service-learning in higher education: Concepts and practices, Jossey-Bass, San Francisco.
[4] Nguyễn Hoàng Hương Duyên, (2013), Bảo tàng Điêu khắc Chăm Đà Nẵng- Thay đổi cách tiếp cận và phương pháp thực hiện chương trình giáo dục trong nỗ lực gắn kết cộng đồng, Tạp chí Phát triển kinh tế xã hội Đà Nẵng, số 45, tr 48-54.
[5] Đồng Thị Bích Thủy, Nguyễn Thành Hải và Phùng Thúy Phượng (2010), Giới thiệu một số phương pháp giảng dạy cải tiến giúp sinh viên học tập chủ động và trải nghiệm, đạt các chuẩn đầu ra theo CDIO, ĐH Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh Hội thảo CDIO 2010.
[6] http://chammuseum.vn/vi/tin-tuc-su-kien/10-hoat-dong-noi-bat-cua-bao-tang-dieu-khac-cham-nam-2016/ ( Truy cập ngày 6/2/2017)
[7] David Busch, A Brief History of Service Learning, Social Change 101, truy cập ngày 20/04/2016,