Date Log
NGHIÊN CỨU MÔ HÌNH HOÁ ĐỂ NHẬN DIỆN CƠ CHẾ PHẢN ỨNG HỮU CƠ
Corresponding Author(s) : Bùi Ngọc Phương Châu
Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục,
T. 8 S. 5 (2018): TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI, NHÂN VĂN VÀ GIÁO DỤC
Tóm tắt
Bài báo này công bố kết quả nghiên cứu mô hình hóa cách nhận diện cơ chế phản ứng hóa học hữu cơ. Ưu điểm của việc xác định cơ chế phản ứng theo hướng mô hình hóa là có thể áp dụng cho mọi cơ chế, có tính hệ thống, logic và dễ ghi nhớ hơn. Mô hình cơ chế được trình bày gồm 3 module là nhận diện phản ứng, viết cơ chế và phân tích, nhận xét. Trong đó module nhận diện phản ứng sẽ cung cấp bước đầu thông tin cơ bản để biết phản ứng xảy ra theo cơ chế nào. Dấu hiệu nhận biết các cơ chế phản ứng thế S, phản ứng cộng A, phản ứng tách E đã được đưa ra. Đây là phương pháp mới có thể sử dụng để giảng dạy cơ chế phản ứng tại các trường phổ thông và đại học giúp học sinh và sinh viên dễ hiểu và dễ nhớ hơn.
Từ khóa
Tải về trích dẫn
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)BibTeX
-
[1] Trần Quốc Sơn (2002). Một số phản ứng của hợp chất hữu cơ. NXB Giáo dục, Hà Nội, 48-50, 57-61, 113- 116, 139-145, 148-152.
[2] Nguyễn Hữu Đĩnh, Đỗ Đình Rãng (2007). Hóa học hữu cơ 1. NXB Giáo dục, Hà Nội, 351-353.
[3] Thái Doãn Tĩnh (2008). Cơ chế và phản ứng hóa học hữu cơ, tập 1. NXB Khoa học và Kỹ thuật, Hà Nội, 246-247.
[4] Đặng Như Tại, Trần Quốc Sơn (1999). Hóa học hữu cơ. NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội, 91-92.
[5] John McMurry (2010). Organic chemistry 8th Edition. Cengage Learning products, Canada, 728-734.