Date Log
BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KĨ NĂNG TỰ BẢO VỆ CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 - 6 TUỔI QUA HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH
Corresponding Author(s) : Trần Viết Nhi
Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục,
T. 8 S. 2 (2018): TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI, NHÂN VĂN VÀ GIÁO DỤC
Tóm tắt
Giáo dục kí năng tự bảo vệ (KNTBV) cho trẻ mẫu giáo (MG) 5-6 tuổi là bước chuẩn bị quan trọng để chuẩn bị cho trẻ đến với trường phổ thông. Kĩ năng này có thể được hình thành và phát triển thông qua các hoạt động đa dạng ở trường mầm non (MN) mà hoạt động khám phá môi trường xung quanh (KPMTXQ) là một trong những hoạt động có ưu thế. Bài báo trình bày một số biện pháp giáo dục KNTBV cho trẻ MG 5 - 6 tuổi qua tổ chức hoạt động khám phá môi trường xung quanh ở trường MN, bao gồm: (1) Sử dụng các phương tiện trực quan nhằm rèn luyện kĩ năng nhận biết các nguy cơ mất an toàn; (2) Sử dụng tình huống về sự nguy hiểm cần tự bảo vệ; (3) Sử dụng trò chơi rèn luyện kĩ năng nhận biết và xử lí các tình huống cần được bảo vệ; (4) Phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong rèn luyện kĩ năng tự bảo vệ cho trẻ. Các biện pháp này cần được GV và PH sử dụng một cách đồng bộ và linh hoạt nhằm mang lại hiệu quả cao trong việc giáo dục KNTBV cho trẻ.
Từ khóa
Tải về trích dẫn
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)BibTeX
-
[1] Nguyễn Thanh Bình (2009). Giáo trình chuyên đề Giáo dục kỹ năng sống. NXB Đại học Sư phạm.
[2] Bộ Giáo dục và Đào tạo (2010). Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi.
[3] Bộ Giáo dục và Đào tạo (2009). Chương trình Giáo dục mầm non. NXB Giáo dục Việt Nam.
[4] Cục Quản lý môi trường y tế - Bộ Y tế. Thực trạng tai nạn thương tích trẻ em. http://moh.gov.vn/pctainan/pages/tintuc.aspx?CateID=3&ItemID=1533 (12/7/2017), truy cập ngày 15/6/2018.
[5] Nguyễn Thị Thu Hà (2010). Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mầm non. Tạp chí Giáo dục mầm non, 3, 8-19.
[6] Mai Hiền Lê (2010). Kỹ năng sống của trẻ lớp mẫu giáo lớn trường mầm non thực hành TPHCM. Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học, Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh.
[7] Hoàng Thị Oanh (1996). Kỹ năng tổ chức trò chơi đóng vai theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi của sinh viên trường cao đẳng sư phạm nhà trẻ mẫu giáo. Luận án Tiến sĩ.
[8] Hoàng Thị Phương (2014). Giáo trình Lí luận và phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với MTXQ. NXB Đại học Sư phạm.
[9] Lê Thị Thanh Thúy (2010). Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi. Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học, Hà Nội.