Trịnh Đông Thư. “SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM MÔ PHỎNG TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC CƠ THỂ, SINH HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”. Tạp Chí Khoa học Xã hội, Nhân văn Và Giáo dục, Vol 10, số p.h 1, 1, tr 95-101, doi:10.47393/jshe.v10i1.876.