Trần Bá Trình, Đỗ Thị Hồng Quyên và Nguyễn Thị Thu (2018) “XÂY DỰNG CÁC THÍ NGHIỆM VỚI MICRÔ VÀ DAO ĐỘNG KÍ ĐỂ DẠY HỌC CHỦ ĐỀ ÂM HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG”, Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục, 8(3A), tr 124-129. doi: 10.47393/jshe.v8i3A.712.