Nguyễn Thị Kim Chung, Huỳnh Xuân Đào, và Đào Xuân Hường. 2018. “VẬN DỤNG MÔ HÌNH GIÁO DỤC STEM TRONG MỘT SỐ TIẾT HỌC CHÍNH KHÓA MÔN VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG”. Tạp Chí Khoa học Xã hội, Nhân văn Và Giáo dục 8 (3A), 13-16. https://doi.org/10.47393/jshe.v8i3A.692.