Nguyễn Mạnh Hồng. 2014. “PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC LỊCH SỬ LỚP 9 TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO QUAN ĐIỂM HÌNH THÀNH NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC”. Tạp Chí Khoa học Xã hội, Nhân văn Và Giáo dục 4 (4), 96-101. https://doi.org/10.47393/jshe.v4i4.360.