Yamaoka Sho. 2018. “TÌM HIỂU VỀ NGUYÊN LÍ GÂY RA HIỆN TƯỢNG BIẾN ĐỔI /L/, /N/”. Tạp Chí Khoa học Xã hội, Nhân văn Và Giáo dục 8 (4), 79-83. https://doi.org/10.47393/jshe.v8i4.224.