Phạm Hồng Phong. (2015). CHỦ TRƯƠNG, ĐỊNH HƯỚNG CỐT LÕI VỀ ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - NHÌN TỪ GÓC ĐỘ NHẬN THỨC, THÁI ĐỘ VÀ NGUYỆN VỌNG CỦA NGƯỜI HỌC. Tạp Chí Khoa học Xã hội, Nhân văn Và Giáo dục, 5(4B), 98-102. https://doi.org/10.47393/jshe.v5i4B.620