Huỳnh Trọng Dương 2017. CÁC BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM MÔN VẬT LÍ CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG. Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục. 7, 4 (tháng 12 2017), 37-42. DOI:https://doi.org/10.47393/jshe.v7i4.803.