[1]
Ngô Trọng Tuệ và Nguyễn Văn Thụ 2018. SỬ DỤNG MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ PHỔ THÔNG NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH. Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục. 8, 3A (tháng 8 2018), 130-136. DOI:https://doi.org/10.47393/jshe.v8i3A.713.