[1]
Trần Bá Trình, Đỗ Thị Hồng Quyên và Nguyễn Thị Thu 2018. XÂY DỰNG CÁC THÍ NGHIỆM VỚI MICRÔ VÀ DAO ĐỘNG KÍ ĐỂ DẠY HỌC CHỦ ĐỀ ÂM HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG. Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục. 8, 3A (tháng 8 2018), 124-129. DOI:https://doi.org/10.47393/jshe.v8i3A.712.