Phạm Hồng Phong 2015. CHỦ TRƯƠNG, ĐỊNH HƯỚNG CỐT LÕI VỀ ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - NHÌN TỪ GÓC ĐỘ NHẬN THỨC, THÁI ĐỘ VÀ NGUYỆN VỌNG CỦA NGƯỜI HỌC. Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục. 5, 4B (tháng 12 2015), 98-102. DOI:https://doi.org/10.47393/jshe.v5i4B.620.