[1]
lê Thị Thanh Nhàn 2015. “INFANT-DIRECTED SPEECH” VÀ SỰ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CỦA TRẺ EM. Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục. 5, 1 (tháng 3 2015), 96-99. DOI:https://doi.org/10.47393/jshe.v5i1.520.