Nguyễn Mạnh Hồng 2014. PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC LỊCH SỬ LỚP 9 TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO QUAN ĐIỂM HÌNH THÀNH NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC. Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục. 4, 4 (tháng 12 2014), 96-101. DOI:https://doi.org/10.47393/jshe.v4i4.360.